De link naar het leerpad; 

LEERPLANNEN

Betreft het Leerplan voor Artistieke vorming voor de leerlingen van de eerste graad van Katholiek Onderwijs Vlaanderen; 

LPD 2 De leerlingen nemen kunst- en cultuuruitingen waar met oog op het onderwerp en de

bedoeling.

Samenhang algemene vorming: I-Ges-a LPD 7; I-MaVo-b LPD 35

LPD 3 De leerlingen onderscheiden via waarnemingen bouwstenen, materialen en

(basis)technieken van kunst.

 Basisterminologie van minstens twee artistieke vormen

✓ Naast het waarnemen van kunst, kan ook het waarnemen van natuur en cultuur aan

bod komen.

LPD 4 De leerlingen onderzoeken aan de hand van aangereikte criteria hoe bouwstenen,

bedoeling en onderwerp elkaar onderling beïnvloeden in kunst.

Samenhang algemene vorming: I-Ges-a LPD 7

✓ Je kan zorgen voor afbakening bij de realisatie van dit leerplandoel door duidelijk

vaktaal, werkvormen en/of kaders in functie van een opdracht te selecteren.

16 Artistieke vorming 1ste graad A- en B-stroom

D2019/13.758/024 (versie januari 2022)

LPD 14 De leerlingen hanteren in functie van een afgebakende opdracht bouwstenen,

(basis)technieken en materialen van diverse artistieke vormen.

✓ Bij het combineren van artistieke vormen kan je inspiratie halen uit de tabellen

materialen, technieken en bouwstenen om zo te zoeken naar overlap en dialoog

tussen de artistieke vormen.

+

Betreft het Leerplan voor Cultureel bewustzijn en Culturele Expressie voor de leerlingen van de eerste graad van Stedelijk Onderwijs Vlaanderen;

De te behandelen doelen van Artistieke vorming zijn; 

3.16. Cultureel bewustzijn en culturele expressie 

met onderververdeling; 

3.16.1. Uitingen van kunst en cultuur waarnemen en conceptualiseren.

3.16.2. Uitingen van kunst en cultuur duiden in relatie tot de maatschappelijke, historische en geografische context waarin ze zich manifesteren.

3.16.3. Uitingen van kunst en cultuur beleven en de waardering ervoor duiden.

3.16.4. Verbeelding gericht inzetten bij het creëren van artistiek werk.

Deze leerplandoelen komen aan bod in bijgevoegde PDF van pg. 177 tot pg. 184.

De behandelde leerplandoelen naar dit lesonderwerp zijn in bovenvermeld schrijven onderstreept als specifieke aanduiding van dit lespakket.

VERBETERSLEUTEL// FIBONACCI

Oefening 1; 

Neem pen en papier en reken uit wat de uitkomst is van de 7de som in de Fibonacci-reeks, als je begint met de eerste som '1+1=2".

21

34

55

OPGELET!
De volgende vraag is moeilijk en mag je per twee oplossen.
Een man plaatst een paar konijnen in een ommuurde ruimte.
Een paar konijnen is na een maand geslachtsrijp en maakt maar 1 nestje.
Hoeveel paar konijnen heb je dan na een jaar?"
Elk konijn blijft leven.
Hou in acht...
Een paar is 2, een koppel
Je moet hiervoor de uitkomst van 11de berekening hebben want een jaar heeft 12 maanden... 

55

233

144

+

Begrijpend lezen

Open de volgende link in een apart tabblad en lees de informatie; https://nl.wikipedia.org/wiki/Rij_van_Fibonacci.

Dit zal je helpen de volgende vragen te beantwoorden; 

Schrijf een 'Fibonaccigedicht' met 3 tot 6 regels.

***Eigen inbreng***

+

Leonardo van Pisa was een...

Griek

Vluchteling

Italiaan

Rekenkundige

VERBETERSLEUTEL// De Kunst van de Gulden Snede

Vertruvius versus Euclides. Vertel me kort in twee volzinnen wie wat deed in het opzicht van het lesonderwerp...  

Vertruvius schreef 'de bouwkunst', een meesterwerk en gouden standaard der architectuur voor studenten architectuur tot op vandaag. 

Euclides besprak als eerste de gulden snede.

Welke "stoornis" had Leonardo Da Vinci? 

Schizofrenie

ADHD

Dyslexie

Wat deed Leonardo als eerste door een man te tekenen in twee geometrische vormen. Antwoord in volzinnen.  

Hij beeldde een man in een circel en een vierkant af volgens de voorschriften van Vertruvius. 

Het middelpunt van de circel en het middelpunt van de diagonalen van het vierkant kwamen in de tekening niet samen. 

Welk schilderij is het duurst verkocht van Da Vinci?  

De Mona Lisa

Salvator Mundi

De Annunciatie

Welke verhouding weerspiegelt voor kunstenaars "de gulden snede"?

1 op 1,6

1 op 0,6

1 op 0,6 en 1 op 1,6

Duid het teken aan van de Gulden Snede... 

Optie 1

BIBLIOGRAFIE

Olsen, S. (2009). The Golden Section: Nature's greatest secret (1ste editie). Wooden Books Ltd.

Skinner, S. (2006). Geheime geometrie: Mysterieuze wetten van de heilige geometrie in kunst, natuur en wetenschap (1ste editie). Librero B.V.

wiskunde-interactief.be. (2013, 13 maart). Fibonacci en het konijnenprobleem. Geraadpleegd op 7 mei 2025, van https://wiskunde-interactief.be/6tel_Fibonacci.htm#Leonardo_Fibonacci

Mathnasium Holdings, LLC. (2024, 25 juli). 9 Examples of the Golden Ratio in Nature, from Pinecones to the Human Body. https://www.mathnasium.com. Geraadpleegd op 7 mei 2025, van https://www.mathnasium.com/blog/golden-ratio-in-nature

Dokter Bit. (2021, 7 januari). Geometrie, gulden snede en fibonacci, hoe werkt dat? [Video]. Youtube. Geraadpleegd op 7 mei 2025, van https://youtu.be/_6XvB5d3C9o

Herman, S. (2025c, mei 5). Leonardo Da Vinci en de Gulden Snede [Video]. Youtube. Geraadpleegd op 5 mei 2025, van https://youtu.be/W7plcqkC4GU