
Deurhangers!
19/10/2026
Materiaal op de bank
+ nagelschaartjes!

*********************************************************************************************************************
Stappenplan!

Stap 1
Neem een A4-blad en verdeel het blad verticaal (rechtop) in twee gelijke helften.
Stap 2
Meet bovenaan het blad twee vierkanten af van 10,4 cm × 10,4 cm met behulp van een lat.
Stap 3
Teken in elk vierkant een diagonaal kruis (van hoek tot hoek).
Stap 4
Neem een passer en teken vanuit het kruispunt van de diagonalen in elk vierkant een cirkel met een straal van 5 cm.
Stap 5
Teken vervolgens, opnieuw vanuit hetzelfde kruispunt, een tweede cirkel met een straal van 3,2 cm.
Stap 6
Knip met een schaar langs de middenlijn van het blad zodat het papier verdeeld wordt in twee verticale helften.
Stap 7
Rond met een nagelschaartje de vormen af langs de buitenste cirkel, enkel ter hoogte van de twee bovenste hoeken.
Stap 8
Maak met het nagelschaartje voorzichtig een gaatje op het kruispunt van de diagonalen.
Stap 9
Vergroot dit gaatje geleidelijk en knip voorzichtig rond tot er een opening ontstaat.
Je hebt nu twee deurhangers
*********************************************************************************************************************
Kies je letters uit de voorbeelden :)
Nu de lln. twee deurhangers hebben, mogen ze een kalligrafische stijl kiezen waarin ze hun twee deurhangers gaan uitwerken. Ter inspiratie kiezen ze een stijl uit het didactisch materiaal.
De bedoeling van het extra voorziene A4-printpapier is om de compositie van de letters te oefenen van de gekozen woorden die ze op de deurhanger gaan zetten.
Dit kan bijvoorbeeld zijn:
"Get in" vs. "Get out" voor een tienerkamer
"Binnen" vs. "Buiten" voor een kamer waar de leerlingen alleen naartoe gaan als ze gestraft zijn door hun ouders.
"Bezet" vs. "Vrij" voor een badkamer.
."Welkom" vs. "Niet storen" voor een kamer of kantoor, wanneer je niet gestoord wil worden door je ouders, broers of zussen.
Qua kleurkeuze mag gewerkt worden met fluostiften, aquarelverf, kleurpotloden, fineliners of verf.
Verschillende bladen met typografische alfabetten zijn verzameld van Pinterest en als PDF in dit lespakket beschikbaar. Deze worden klaargelegd op een bank zodat de lln. eruit kunnen kiezen.
De lkr. legt ook voorbeelden klaar om te helpen bij de keuze van typografie, zoals via de volgende link:
https://drive.google.com/drive/folders/1bNVKX6rzztFZ9BhixVMwLOyJRObxGT5X?usp=drive_link
De leerkracht geeft nog instructies op het bord over hoe de leerlingen de letters het best op de deurhanger kunnen plaatsen.
De letters even veel plaats geven op je papier doen je bijvoorbeeld door hokjes voor de letters te tekenen
*********************************************************************************************************************
Hier vind je de lettertypes op PDF!
*********************************************************************************************************************